天谕 第2季

高中生侦探工藤新一，被称为“日本警察的救世主”、“平成年代的福尔摩斯”。一次在与青梅竹马的女友毛利兰去游乐园游玩时，发现两个行动诡异的黑衣人。新一跟踪他们直到交易现场，另一个黑衣人趁其不注意从后面将他一棒击倒，并灌下一种名为APTX4869的神秘毒药企图杀他灭口，但因为副作用他的身体竟回到发育期的孩童状态。考虑到要是黑衣人知道他还活着的话，必将使周围的亲朋好友受到牵连，于是新一化名为“江户川柯南”，寄住在毛利兰的家中，想借助其父亲、担任侦探的毛利小五郎的力量来找寻黑衣人。

在500年前，蚩尤欲引入化外毁灭三界，天地存亡旦夕不保，有十五位英雄联以生命为代价，终将蚩尤封印于战神山武神坛，500年后蚩尤破封在即，人间群魔骚动，三界有志之士携手挽救苍生，故事就此开始... ....前世结的缘，今生何以再续？

讲述了小品意外获得一只坠入地球的猫型外星人大喵，大喵作为高等星球的智慧生物，时常看不起又笨又懒的小品，却在互相嫌弃中成为了好朋友。大喵利用自己的各种超能道具帮助小品解决他遇到的各种难题，满足小品的愿望，有时候小品又会因为自己的胡作非为、得寸进尺最终导致作茧自缚的富含教育反思意味的故事。

战国末年，七国最弱的韩国危若累卵，对外有强邻秦国步步紧逼，国内又有大将军姬无夜为首的“夜幕”几乎操控整个韩国。秦国大兵压境，韩国危在旦夕。此刻正是朝野上下一心、同仇敌忾之时，却发生了一件离奇诡谲的案件，大雨倾盆中军饷神秘消失，涉案之人先后死于非命。终案件落到了韩国相国之孙张良手中。韩非，这个别人眼中的纨绔子弟，竟自愿卷入这场权力的游戏之中。前路危险莫测，敌人强大而狡猾。公子韩非联手鬼谷传人卫庄，与张良、紫女等人组建 “流沙”组织，欲借法家的现实理论，以及对人性的深刻剖析，逐渐拨开层层迷雾。然而，危机之下暗藏更大漩涡...权力纷争下，他们将如何守护自己的天地？ “天行九歌”是玄机科技旗下“秦时明月”的双子星品牌，大预算、大制作、大宣发，是一部战国题材3A级玄幻动画大作，是一部超高颜值的权谋史诗，该剧将引领观众进入战国末年，风起云涌的大时代中，战国七雄在乱世中群雄并起，百家争鸣。

男主变成了巨蟒， 在家人的帮助下，疯狂进化！

我喝酒后直接猝死，竟然意外重生了！

炼化了10万年的绝品大还丹成精了，生来就负有被人吃，助人成仙的使命，然而药性太强，吃了就会爆，又拥有10万年的无敌能量。大还丹如何找到被修真者吃掉的方法而搅乱整个修真江湖。

根据唐家三少小说改编的同名漫画《斗罗大陆2绝世唐门》改编创作。新史莱克七怪预备役在斗魂大赛上的成长。史莱克的正选队员在一次任务中伤亡惨重，作为新史莱克七怪预备役的霍雨浩等人不得不顶替他们参加比赛，在一场又一场的比赛中，大家渐渐懂得了团队的意义，霍雨浩也终于开窍，发现了自己对王冬的异样情感。

位于东京西部的巨大“学园都市”。在总人口达230万人，其中约8成是学生的这座都市中，实施着超能力开发的特殊课程，学生们的能力被给予从“无能力Level 0”到“超能力Level 5”的六阶段评价。 高中生上条当麻，也是住在学园都市的学生之一。他由于隐藏在右手中的力量——只要是异能之力，就连神的加护都能消除的“幻想杀手Imagine Breaker”，而被评价为名落孙山的“无能力”，过着充满不幸的人生。 而上条的学生生活，由于暑假开始时从天而降的纯白修女而发生了巨大的变化。自从与逃离“魔法”世界的她——“禁书目录茵蒂克丝”相遇开始，上条就被卷入了各种各样的事件中。统率学园都市的“科学”方、与茵蒂克丝关联的“魔法”方，在惊险地解决双方事件的过程中，他的人际关系也逐步扩展。之后，魔法一方的十字教最大宗派罗马正教，终于注意到上条的存在……。 如同呼应魔法方一般，科学方的学园都市也有所动作。但也有与逐渐开始对立的世界动向抗争的人不断出现。那些通过与上条有所关联，而使命运大为改变的“英雄”们。 他们挺身而出与世界对峙。如同上条当麻做过的那样。 科学与魔法第三次交织之时，故事将大幅推进！！

泽塔奥特曼是登场10周年的赛罗奥特曼的徒弟，拥有着和赛罗一样的热心肠，是一位不断前进、永不放弃的奥特英雄。他怀着对赛罗的憧憬，依靠不懈的努力，成为了宇宙警备队的一员。泽塔奥特曼的人类形态夏川春树（暂译 由平野宏周饰演）是怪兽应对机甲部队“军械库（storage暂译）”的一员。本作着重叙述泽塔奥特曼、夏川春树两位主角共同成长的故事。

诸天万界之间，有一处名为罗浮的世界，十万年生，十万年灭，世间万物亿兆生灵，便在这二十万年一次的生灭当中沉沦，周而复始循环不休，直到这一年，一个数万年前就已经死去的少年在藏剑阁当中醒来……

故事延续了《小男生阳帆1》主线和风格，每两集一个独立的故事。通过一个可爱调皮但又不失天真的小男孩阳帆生活与学习中的趣事，反映出现代少年儿童正直善良，积极向上，聪明活泼，接受能力强，乐于探究新事物的优长，也折射出了他们作为独生子女的任性、骄傲、动手能力差，体质差等弱点，从而呼吁社会和家长更多地关注少年儿童的全面成长和心理成长等问题，从而启示我们现代教育要适应孩子们的成长规律，加强素质培养，提高孩子对社会的认知和动手实践的能力。特别是要加强传统文化道德的教育，提高孩子们勇敢坚强的品质，增强孩子的体质和体能，真正做到德智体美劳全面发展。