大话之少年游

故事延续了《小男生阳帆1》主线和风格，每两集一个独立的故事。通过一个可爱调皮但又不失天真的小男孩阳帆生活与学习中的趣事，反映出现代少年儿童正直善良，积极向上，聪明活泼，接受能力强，乐于探究新事物的优长，也折射出了他们作为独生子女的任性、骄傲、动手能力差，体质差等弱点，从而呼吁社会和家长更多地关注少年儿童的全面成长和心理成长等问题，从而启示我们现代教育要适应孩子们的成长规律，加强素质培养，提高孩子对社会的认知和动手实践的能力。特别是要加强传统文化道德的教育，提高孩子们勇敢坚强的品质，增强孩子的体质和体能，真正做到德智体美劳全面发展。

被镇压千年的上古魔尊东方青苍重临三界，一经复生便掀起仙魔大战，却因灵力未复被战神九渊重伤。为脱身，魔尊与司命座下小仙小兰花互换灵魂，却不想难以控制魔力的小兰花，竟失手拍死自己的仙身，两人陷入共用一个身体的窘境。无奈之下，两人踏上寻找新肉身的旅途。一路上，两人历经种种，打打闹闹中小兰花对东方青苍暗生情愫，却不知此时的东方青苍只将她当做复活上古战神赤地的工具，而平静之下一场更大的阴谋正悄然进行……

一切始于一本书。 一本支配一切的书，一本很久以前的“全知全能的书”，它能够引出异世界的力量。这本书受到“圣剑”和“被选中的剑士”的保护，世界的平衡得到了保障。几千年前，围绕着全知全能的书籍，爆发了战争。书籍流落到了世界各地，平衡被打破。全知全能的书成为了失落的传说。 时间流逝，到了现代。主角飞羽真做了梦。梦到了剑士与魔物之间的战斗。还有一名神秘的女孩寻求帮助。他从梦中醒来回到现实中时，身边总会有着一本他一直十分珍惜的立体绘本。他读这本书时，总会做一个梦。但是他完全不知道那个女孩是谁，又到底发生了什么事。调整一下心态，每天的日常生活就又开始了。但那根本不是梦，日常生活很轻易地就崩溃了。 一切毫无预兆地发生了。神秘现象骤然出现，城市的一部分突然消失了。巨洞出现，人们都倍感震惊混乱。 另一方面，失踪的部分出现在了一个神秘的世界。人们茫然无措，人群骚动不已。飞羽真就在其中。他抚慰了哭泣的孩子，并承诺一定会回到原来的世界。然后，异世界的城市突发剧变。随剧变一起到来的还有神秘怪物。似乎是在响应飞羽真心中“一定会拯救！”的念头，一把火剑出现了。拿起剑的那一刻，飞羽真就变成了拥有龙之力量的剑士。拯救世界，城市，人民和书籍的无尽战斗，现在开始了。

故事讲述在和平美丽的行星AQUAFALL上，突然降落的陨石群放出了邪恶的东西，因此大地上的全部生物面临着要被消灭的危机，此时在AQUAFALL长大的龙族少女利维坦、巴哈姆特、约尔曼冈德、妖精塞罗普相遇了，并凭着各自共有的理念而一起迎击迫近而来的威胁。

林玄穿越到修仙世界，获得了英俊的相貌并身负元婴修为，本以为定能获得青睐，谁知在这里元婴修为不如狗，化神修士满街走。就在他被无比嫌弃之时，颜值举世无双实力深不可测的宗门长老李又晴出现将其收入门下，引起众人惊叹。林玄坚定的抱紧师父这条大腿，以远超常人的速度飞速成长，打脸了一众鄙视自己的人。随着林玄的境界逐渐提升，这个看似普通的修仙世界的更多秘密也展现在他的面前，师父李又晴也有着另外一个不为人知的身份。

告诉我，你喜欢这个世界吗？ 不管是人类还是动物，自以为有了智慧，便被被欲望蒙蔽双眼。现在的和平，只是一层虚假的装饰，迟早会被更强的力量打破！那将会是一场永恒的战争！一群新的战士将重新支配战场，成为新秩序下的主角......

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刚穿越，因为拒绝系统的绑定，就遭到系统的吞噬，没想到宿主更不要脸，直接一口把系统吞了，变成了系统！

精灵和人类，以及神曲。以这三个部分所组成世界“POLYPHONICA”为背景的故事。人与精灵共存，同时精灵也拥有着力量，两者所生活的大陆——POLYPHONICA。人们依赖着精灵所带来的奇迹，精灵也以人类所奏的音乐为食量，在这个世界所有的物质以及一切地方发挥着她们的力量。精灵被音乐家所弹奏的音乐操控，发挥着力量。那些能弹奏特殊音乐的人们被称为“神曲乐士”，有着无尚的尊荣。平时虽然有着隐身的精灵们，但一部分有力量的精灵会以人类或者动物等姿态实体化，同时作为人类的“好朋友”融入社会生活中。

描述了爱开玩笑且幽默的利姆鲁与特恩佩斯特的同伴们之间的日常故事的“史莱姆生活系”转生物语。

从前,有个孩子名字叫马良.他的父亲母亲死的早,他就靠自己打柴,割草过日子.他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的教师,拿着一支笔,正在画画.他不自觉地走了进去,对教师说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”教师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画?做梦啦!”说完,就将他撵出大门来.马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了!”从此,他下决心学画,每天用心苦练.他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟.他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼.晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍.没有笔,他照样学画画.